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积极探索 开拓创新
努力开创继续教育工作新局面
○澄海区人事局
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“十五”期间,我们认真按照省、市的工作部署和要求,全面贯彻“十五”人才培训规划,以加强能力和提升素质为目标,以“新知识、新理论、新信息、新技术、新技能”为主要内容,有领导、有计划、有重点、分步骤、分层次地开展专业技术人员继续教育工作。共组织专业技术人员计算机网络应用培训51期,参训人数1553人;开展专业技术人员权益保护知识公修课培训20期,参训人数4100人;联合有关部门,开办幼儿教育、法律知识、现代企业管理、计算机实用知识、计算机安全员等各类专题讲座和培训班20多期,参训人数1538人次。通过开展继续教育工作,全面提高专业技术人员学习能力、实践能力和自主创新能力,取得了较好效果。
一、主要做法
(一)完善机制,加大投入,适应继续教育工作发展的需要
1、加强组织领导,建立健全机构。为适应形势发展需要,我们大力抓好继续教育培训机构建设,将局培训教育股单独设置,将人才培训中心作为专业技术人员继续教育主阵地,在教育、卫生、建设等部门和各镇设立继续教育培训点,形成条块结合的培训网络。我局还由一名副局长负责抓继续教育工作,使继续教育工作有人抓、有人负责,确保了培训工作任务的完成。
2、加大投入,改善培训环境。积极争取区财政和上级有关部门的支持,多方筹措资金,近三年来,我们共斥资20多万元改善人才培训中心的培训环境,配有大、小教室和电脑室各一个,可同时容纳200多人培训学习,培训设施也日臻完善,从而保证了继续教育工作的正常开展。我们还积极想方设法解决好继续教育经费问题,减轻用人单位和专业技术人员的负担,使参训人员积极性大大提高,参训率逐年提高。
3、抓好师资队伍和培训管理队伍建设。我们把培养一支忠于职守,既有扎实的理论基础,又有丰富的实践知识的高素质专兼职培训师资队伍作为继续教育工作的基础,坚持专职与兼职相结合,以专职为主、兼职为辅的原则。对专职教师,要求他们针对专业技术人员的特点进行教学,授课之前都要进行试教试讲,结合实际,发掘教学亮点,收集详实资料,修改和充实讲课稿,不断提高教学水平,收到了较好的效果。除稳定专职教师队伍外,还聘请理论水平高、实践经验丰富、教学效果好的教师授课,根据教学要求和课程安排拟定教学内容,学员普遍反映良好。我们还大力抓好培训股和人才培训中心的自身建设,提高人员业务能力和服务水平。
(二)结合实际,讲求实效,努力提高继续教育质量
1、认真制订实施人才培训规划。按照上级人才培训规划和要求,每年我们都将继续教育工作列入人事人才工作的重点,研究制订全年培训规划,并通过召开全区人事工作会议或印发人事工作要点形式,对继续教育工作进行布置和部署,要求各有关单位按要求完成好全年培训任务。结合年终总结,对该年度的继续教育工作进行检查,走访相关职能部门或召开座谈会,沟通信息,交流经验,较好地保证了全区继续教育工作的协调推进。我们还按照继续教育工作计划,合理安排教育培训时间和地点,使继续教育取得更好效果。如在对教师进行专业技术人员权益保护知识培训时,考虑到教师队伍的实际情况,我们将培训时间安排在周末,在各个片区设立培训点集中培训,并采取集中辅助和自学相结合的形式,避免了培训和教师教学的冲突,保证了学习效果。
2、加大宣传和服务力度。除将省、市继续教育有关文件规定及时转发到各单位外,还以澄海人才网作为服务沟通平台,积极引导专业技术人员树立终身教育观念,促使他们从“要我学”转变到“我要学”,变被动培训为主动培训,同时引导专业技术人员结合自身工作岗位学习新知识、新理论、新技术,全面提高素质。我们还在培训教育各个环节做好服务,积极为各类人才的培养提高创造条件。
3、创新继续教育内容,改进培训教育方式,提高培训质量。一是创新教育培训内容。以提高创新能力和弘扬科学精神为核心,有侧重、有针对性地开展专业技术人员继续教育,以适应经济社会和各类人才发展的需要。二是创新教育培训方式。根据专业技术人员的特点,采取形式多样、行之有效的培训教育方式。除按省、市要求,认真开展专业技术人员计算机网络、权益保护等公修课培训外,还积极鼓励专业技术人员参加各类在职培训、岗位培训和学历教育。采取“走出去,请进来”,鼓励有条件的单位特别是企业,有针对性地选送一些资质高、工作实绩好,有发展潜质的中青年人才到高等院校、科研机构甚至国外进行深造、进修,或在职攻读工商管理硕士、公共管理硕士等,培养造就一批中青年人才。我们还邀请专家学者举办讲座、培训班、学术交流等形式,传授新知识、新技术,提高人才队伍素质。如2003年,我区举办“创新思维”专题讲座,聘请了华南师范大学刘志光教授为专业技术人员和企业经营管理人员授课,采取聊天教学的方式,使参训者受益匪浅。要求区管优秀专业技术人员积极做好传、帮、教工作,协助有关部门做好人才培养工作。三是创新教学方法,使教学内容更切合实际。以学员为中心,根据培训要求和培训对象的实际情况,采取专题讲座、情景教学、案例分析、辩论研讨等教学方法,把理论学习与技能培训、实际操作结合起来,尽可能使培训生动、活泼,充分调动学员的学习积极性。
(三)规范管理,严格要求,确保继续教育工作按要求扎实开展。
为提高继续教育效果,我们进一步完善教学管理,严格学习、考勤、考试考核、学员培训鉴定等各项培训管理制度,近年来培训办班都能保持良好的教学秩序和学习效果。培训结束后,还通过座谈、走访、调查问卷等形式,收集学员对教学内容、师资、教学方法等方面的反馈信息,对培训质量进行评估,及时发现问题,总结提高,不断培训质量,使培训真正收到好的效果。按照《广东省专业技术人员继续教育条例》要求,切实抓好专业技术人员的继续教育和管理工作,严格执行继续教育证书登记和考核评估制度,把专业技术人员继续教育情况作为任职、晋升、定级的重要依据。
二、几点体会
(一)建立完善的管理制度和有效的保障措施是抓好继续教育工作的基础。继续教育工作要有健全的培训机构,相应的专职人员,完备的管理设施,一支高素质、专业化的专兼职师资队伍,才能保证继续教育工作的顺利开展。
(二)各级重视、各部门互相配合是抓好继续教育工作的关键。继续教育工作能否顺利开展,达到预期目的,与各级各部门重视和互相配合直接相关。从培训对象调查摸底、人员落实、培训组织实施、考试考核等各个环节,都需要相关部门互相支持,密切配合。
(三)认真制订培训规划、精心组织实施是抓好继续教育工作的重要环节。结合实际制订培训规划,是提高培训质量,保证培训效果的重要一环。同时应根据培训要求,针对培训对象不同情况,做好教师的挑选,改进教学方式方法,组织好考试考核、总结鉴定、后勤保障等工作。
(四)解决经费问题是抓好继续教育工作的重要保障。财政困难、单位经费紧张是制约欠发达地区继续教育工作的瓶颈之一。因此,要有效地解决好继续教育经费不足问题,把经费真正纳入地方财政预算和部门经费预算,才能有效地保证教育培训的参训率和培训效果。
“十一五”时期,我们将根据省、市专业技术人员继续教育的有关规定,创新工作思路,完善工作机制,改进教育培训方法,努力开创继续教育工作新局面,为经济社会发展培养造就一支具有较高技术水平和创新能力的专业技术人才队伍。
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